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Le deal Ă ne pas rater -20% sur les retours clients / produits dâoccasions Amazon Warehouse Voir le deal MĂFAITS ACCOMPLISâą Corbeille &&. ANCIENS COURS ET EXAMENS 2 participantsAuteurMessageMark JulInvitĂ©Sujet ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Ven 6 Oct 2006 - 1850 Le soleil venait Ă peine de se lever lorsque le rĂ©veil Ă©mit une sonnerie stridente dans une maison en banlieue de Londres. Il Ă©tait Ă peine sept heures mais pas question pour le jeune professeur de se prĂ©lasser dans son lit douillet. MĂȘme si la perspective de rester quelques heures de plus couchĂ© dans son lit auprĂšs de sa chĂ©rie, ne lui Ă©tait pas dĂ©testable, il avait dâautres obligations, dâordre professionnel. Pour la deuxiĂšme annĂ©e consĂ©cutive, il imitait les jeunes sorciers. En effet, câĂ©tait aujourdâhui, le jour de la rentrĂ©e scolaire pour le professeur de potion, et il comptait bien faire bonne impression auprĂšs de ses Ă©lĂšves mais aussi auprĂšs de la direction de lâĂ©cole. Bien quâil ne soit pas ambitieux et que son poste actuel lui convienne parfaitement, il prenait toujours en considĂ©ration le regard des quelques secondes, il sauta de son lit. AprĂšs avoir embrassĂ© Valenna sur le front, il la laissa dormir et se dirigea dans la salle de bains. Chantonnant une musique moldue entendue quelques jours plus tĂŽt Ă la radio, il ouvrit les robinets dâeau et entreprit de se prĂ©parer. Une bonne douche pour se rĂ©veiller, un coup de peigne pour effacer les traces de la nuit agitĂ©e quâil avait passĂ©e, un brossage de dents rapide, un peu de dĂ©odorant et le voilĂ fin prĂȘt Ă affronter le stress des cours, lâhumiditĂ© des cachots, la chaleur qui se dĂ©gagerait des chaudrons. Depuis son plus jeune Ăąge, Mark adorait cette matiĂšre. Lui qui Ă©tait gĂ©nĂ©ralement plus douĂ© dans la thĂ©orie, avait trouvĂ© dans cette matiĂšre lâassurance qui lui manquait en sortilĂšges ou en mĂ©tamorphose. Il se glissa Ă pas de loup dans sa chambre afin de mettre une touche finale Ă sa prĂ©paration. Il enfila un jean ainsi quâune chemise blanche. Un look assez habituel pour ce jeune homme de 25 ans qui sâhabillait toujours de la mĂȘme façon. Il arrangea au mieux possible le col de sa chemise et avec un sourire satisfait, se retourna vers le lit. Toujours endormie, Valenna semblait avoir un visage Ă©panoui et câĂ©tait rĂ©ciproque. Les deux jeunes Ă©taient heureux comme ne lâavait jamais Ă©tĂ© lâancien Serdaigle. AprĂšs une rapide bisou et un petit je tâaime » glissĂ© dans un murmure, il attrapa son trousseau de clĂ© et parti en direction de minutes plus tard, Mark Jullien passa la grande porte. La veille, il avait assistĂ© Ă la rĂ©partition et comme souvent les souvenirs lâavaient envahi. Mais aujourdâhui, il Ă©tait dans un tout autre Ă©tat dâesprit. Il aimait sentir lâagitation dans les couloirs, le stress des premiĂšres annĂ©es Ă lâidĂ©e de se perdre, lâarrogance des plus ĂągĂ©s envers les plus jeunes. AprĂšs un rapide regard vers les sabliers encore vides, il se dirigea vers les cachots. Pas question de passer par la salle des profs. Son cours avec les quatriĂšmes et cinquiĂšmes annĂ©es commençait dans quelques minutes et il lui fallait vĂ©rifier si tout Ă©tait parfait dans sa salle de cours. Il salua quelques Ă©lĂšves et continua de marcher dâun pas rapide. Il sentait lâair frais lui parcourir les bras dĂ©nudĂ©s et il en trembla lĂ©gĂšrement. Comme dans ses souvenirs dâĂ©lĂšves, la salle Ă©tait Ă la mĂȘme place. Avec son traditionnel chaudron en Ă©bullition dessus, la porte Ă©taient imposante et semblait ici depuis des annĂ©es. Son aspect vieux et en ruine ressortait. On avait presque lâimpression quâelle allait sâĂ©crouler dâici quelques jours. Mais il nâen Ă©tait rien. Depuis la fondation de Poudlard par Serpentard, Gryffondor, Serdaigle et Poufsouffle, elle Ă©tait lĂ , fidĂšle au poste et elle nâĂ©tait pas prĂȘte de disparaĂźtre. Mark la poussa. Il remarqua que le faible grincement de celle-ci ne perturbait aucunement lâatmosphĂšre pesante et inquiĂ©tante des cachots, bien au contraire, cela augmentait le sentiment dâinsĂ©curitĂ©. Le jeune professeur Ă©tait content de la disposition de la salle. Quelques jours avant lâarrivĂ©e des Ă©lĂšves, il avait fait un saut du cĂŽtĂ© du chĂąteau pour que tout soit en ordre. Il avait eu envie de rĂ©crĂ©er cette ambiance macabre qui avait disparu depuis plusieurs annĂ©es dans ce lieu. Il avait dâabord optĂ© pour de la lumiĂšre tamisĂ©e. Suffisamment forte pour que les Ă©lĂšves du fond puisse lire le tableau mais pas plus forte que le nĂ©cessaire. Le tableau Ă©tait encore plus noir que dans les autres salles de cours. Le jeune homme se dirigea vers celui-ci. Avec une craie blanche, il entreprit dâĂ©crire, en lettres capitales, son nom et son prĂ©nom. Il sâĂ©loigna un peu pour admirer puis sâinstalla Ă son bureau. Tout fait de bois, comme la chaise, il posa son sac de cours dessus et sâinstalla attendant les Ă©lĂšves. Dans le reste de la salle, des chaudrons Ă©taient disposĂ©s de façon symĂ©trique et contre le mur, il y avait des bureaux et des chaises afin que les Ă©lĂšves puissent rĂ©diger leurs comptes rendus de potion. Le nombre maximum dâĂ©lĂšves par plan de travail Ă©tait de quatre et le jeune professeur sâassurerait que les groupes changeraient dâun cours Ă lâautre. Disposition de la salle Rien Ă dire, tout Ă©tait parfait. Il ne manquait plus que les Ă©lĂšves. La sonnerie lui parvint doucement aux oreilles, comme une douce mĂ©lodie. Il se laissa bercer par celle-ci en fermant les yeux, jusquâĂ entendre les pas dĂ©cidĂ©s des Ă©lĂšves. Uns Ă uns, il allait se prĂ©senter devant le jeune professeur qui attendait, une feuille sous les yeux quâils se prĂ©sente afin de noter les Ă©lĂšves prĂ©sents, qui devront obligatoirement rendre leur devoir. DerniĂšre Ă©dition par le Mar 10 Oct 2006 - 011, Ă©ditĂ© 1 fois Yliah DeInvitĂ©Sujet Re ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Sam 7 Oct 2006 - 1407 Yliah se leva de mauvaise humeur, son premier cours de potion allait commencer d'ici un peu moins d'une heure. Elle s'ahbilla avec sa robe de sorcier et sortit du dortoir des filles de Poufsouffle. Elle s'attendait Ă voir ses soeurs en bas mais pas de chance aucune d'entre elle n'Ă©tait prĂ©sente. Elle Ă©mit un profond soupir, puis se dirigea vers la sortie. Une fois arrivĂ©e devant la grande salle, Yiliah s'installa seule Ă un bout de table, mangeant tranquillement son petit dĂ©jeuner. Les autres Ă©lĂšves de sa maison, Yliah ne les aimait pas trop sauf un garçon se nommant "Jimmy", qu'elle esperait bien rencontrer un jour. Elle regarda la table des professeurs, apparemment le prof de potion devait dĂ©jĂ se trouvait dans la salle. Yliah detestait les cours, rien que le fait de passer des heures entiĂšres enfermĂ©s entre 4 murs, la mit vraiment en dĂ©prime totale. Elle se frotta les mains, puis une fois qu'elle eut terminĂ©e, elle se leva de table et se dirigea vers la nombreux faisaient des allĂ©s et venus entre la grande salle et l'exterieur, elle esperait toujours voir l'une de ses soeurs mais sans suite, elles Ă©taient peut-ĂȘtre encore en train de dormir....Non impossible, le cours allait commencer d'ici quelques minutes et connaissant Toray, jamais elle louperait un cours comme sa. Elle marcha sans but en attendant la sonnerie puis se posa sur un petit muret. Elle regarda sans cesse les Ă©lĂšves, voulant un peu s'amuser d'un coup, elle vit une petite jeune fille, taches de rousseur et avec un appareil dentaire, Yliah se met Ă sourire ironiquement puis se dĂ©pĂȘche d'aller la excuse moi....C'est bien un appareil dentaire que tu es lĂ ? Non car d'aprĂšs quelques statistiques sa.......comment dire.....fait fuir les garçons donc si tu pouvais partir d'ici..Yliah Ă©mit un rire puis retourna sur son muret assez fiĂšre d'elle. D'un coup la sonnerie retentit, Yliah se dirigea vers les cachots ou le professeur...euh..Mark Jullien enseignait la Potion. D'aprĂšs ces souvenirs,c e professeur avait l'air assez charmant d'ailleurs, c'est l'un des seuls qu'Yliah estimait le plus mais juste par sa beautĂ© et non pas pour sa pratique de donnĂ©s les cours. Lorsqu'elle arriva devant la salle de classe, elle vit Ă l'interieur que personne n'Ă©tait encore entrĂ©, elle fit la moue pensant faire la premiĂšre de la classe en rentrant la premiĂšre. Elle aurait aimĂ© qu'une Ă©lĂšve rentre en premier mais personne n'avait l'air de se diriger vers cette salle. Tant pis...Yliah entra dans la salle, la tĂȘte un peu basse, s'empechant d'Ă©clater de rire et dit Bonjour Monsieur.......Elle s'avança vers le fond de la salle oĂč elle posa ses livres sur la table regardant de partout sauf en direction du prof. Elle priait pour qu'un Ă©lĂšve arrive avant ces soeurs, afin qu'elles ne puissent pas la traiter de lĂšches bottes. Nigel Re ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Dim 8 Oct 2006 - 357 ElzykorLa journĂ©e avait pourtant bien commencĂ©e. Elz avait rejoint sa petite soeur dans la grande salle, mais elles avaient du se rĂ©parer le temps du petit dĂ©jeuner, car chacun devait ĂȘtre Ă sa table. DĂ©jĂ Kilah Ă©tait entourĂ©e de nombreuses personnes, ce qui n'Ă©tonnait pas du tout la serpentard. Sa soeur n'aurait pu aller ailleurs qu'Ă Gryffondor, c'Ă©tait d'une Ă©vidence presque machiavĂ©lique. AprĂšs le repas, elle avait rejoint sa soeur. Les Gryffondor lui avaient jetĂ© un regard Ă©trange. Elle leur avait sourit, un bref sourire. Kilah, ravie, l'avait suivi en jacassant joyeusement. Elz avait reconduit sa petite soeur Ă son cours, puis elle Ă©tait redescendue dans les sous-sols, pour aller en potion. C'Ă©tait franchement pas son cours prĂ©fĂ©rĂ©, mais quand mĂȘme, c'Ă©tait pas si mal. T puis, c'Ă©tait l'ex prof d'arithmancie qui donnait le cours de potion cette annĂ©e. Ce serait peut-ĂȘtre mieux. Fallait ĂȘtre calculateur pour enseigner l'Arithmancie... ce serait peut-ĂȘtre mieux la potion ainsi. Elle entre dans le cachot et grimace. Elle est la premiĂšre. Enfin, non, y a le professeur et une Poufsouffle... berk... oh, Elz n'avait rien contre les Poufsouffle. Comme tous les autres Ă©lĂšves, ils lui servaient de bouc Ă©missaire en temps et lieux et elle s'en moquait Ă©perdument tant qu'ils ne se mettaient pas dans son chemin. Ils Ă©taient que des pions dans on grand projet. Mais cette Poufsouffle, en particulier Ă©tait trĂšs dĂ©sagrĂ©able. Comme toutes ses soeurs. Un paquet de jumelles toutes aussi hystĂ©riques les unes des autres. - B'jour m'sieur Julien. Elz Folayann, ton est poli, mais elle n'aime pas faire dans les fioritures, sauf lorsque c'est tout Ă fait nĂ©cessaire. Elle prend bien soin d'aller s'installer le plus loin possible de la Despwal. Yliah DeInvitĂ©Sujet Re ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Dim 8 Oct 2006 - 418 Yliah, qui se remuait les doigts, avait hate de voir entrer ses soeurs dans la salle de cours. Elle Ă©tait dĂ©serte, seul le professeur et Yliah, en personne s'y trouvait. Elle regarda Ă l'exterieuroĂč le soleil venait Ă peine de se lever au milieu des nuage d'une couleur blanchĂątre. D'un coup son regard se vira vers la porte d'entrĂ©e, une Ă©lĂšve entra dans la salle, Yliah la dĂ©visagea rapidement, elle portait une robe de Serpentard. Yliah n'avait rien contraignant contre les Serpentards mais elle les trouvait assez stupides et pas malins du tout. La jeune fille s'installa Ă l'autre bout de la salle,seule sans amis. Yliah Ă©mit un sourire ironique en sa direction, en la regardant, on aurait dit qu'elle se montrait au dessus de tout les autres de ses camarades. Toujours le regard fixĂ© en sa direction, Yliah ne savait pas quoi dire, ni quoi faire. Ce fut dans un moment d'agitation que Yliah se leva, sans gĂȘne devant le professeur et se dirigea vers la Serpy en question. Elle posa ses mains sur la table de celle-ci et la regarda droit dans les tu cherches Ă m'Ă©viter? Je ne mange personne, du moins pas des filles.......de ton allure!!! Moi c'est Yliah Despwal, la derniĂšre des soeurs jumelle, et ouai, j'ai pas eu de chance!!Elle sortit Ă ce moment lĂ , un chewing gum de sa poche, au gout de menthe, puis le mit dans sa bouche. Elle macha comme l'on dirait.."comme une vache", la bouche grande ouverte, apercevant le claquage des dents. Elle regarda en direction du professeur, qui n'avait rien vu heureusement puis s'installa sur une chaise tout prĂšs de la Serpy, voulant engager une conversation. Yliah le voulait certe maintenant, la serpentard le souhaitait-il, sa c'Ă©tait attendant que sa camarade lui rĂ©ponde, Yliah ne cessa de regarder en direction de la porte, si elle apercevait, par malheur, un pouffy et qu'il la voyait en pleine discussion avec un Serpy, on en entendrait parler toute la nuit dans le dortoir, mais bon Yliah s'en foutait, on pouvait raconter des choses sur elle, ce qu'elle faisait, elle le savait. Baya BarInvitĂ©Sujet Re ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Dim 8 Oct 2006 - 1756 Le souffle d'un vent violent vint aux carreaux de la chambre qu'elle partageait avec ses colocataires, et fit claquer la fenĂȘtre qui Ă©tait ouverte. L'hiver s'annonçait Ă grand pas, songea Baya. Aimant cette saison particuliĂšrement Ă cause de son allure sauvage et des paysages qu'elle offrait, la jeune Poufsouffle n'aimait pourtant pas le froid et l'inconfort qu'apportait l'hiver. Elle soupira, et reporta son attention sur son livre. Sa tĂȘte Ă©tait confortablement calĂ©e sur son oreiller, et elle Ă©tait Ă©tendue de tout son long, inerte, sur son lit mouelleux. Jettant de temps un regard nĂ©gligeant sur son rĂ©veil Ă©lectronique un petit objet moldue que lui avait offert une de ses amies pour ses 8 ans, Baya redoutait cependant la reprise des cours, qui allait sans doute avoir lieu dans quelques minutes...Qu'allait-elle avoir comme cours, dĂ©jĂ ?! Ah oui..Potion, une matiĂšre que la jeune fille avait en grippe, et, comme si cela ne suffisait pas, elle ne connaissait plus personne, sa meilleur amie Ă©tant partie l'annĂ©e passĂ©e. Lorsqu'elle regarda une nouvelle fois le rĂ©veil, 5 minutes plus tard, l'heure avait tournĂ©e, et cette fois, Baya Ă©tait en retard. Elle se redressa, et sortit en trombe de la chambre, son sac sur l'Ă©paule. Descendant les marches deux par deux, et parvenant enfin Ă la salle commune des Poufsouffle, une grande piĂšce aux allures chaleureures et baignĂ©s de lumiĂšre grĂące aux torches sur les mures, qui ne se trouvait que trĂšs prĂšs des cachots...Ils Ă©taient pourtant assez prĂšs de la salle commune, mais le chemin que parcourut Baya sembla durer des heures. Un fois arrivĂ©e devant la porte, elle hĂ©sita un instant...Elle Ă©tait assez en retard, mais pas assez pour ĂȘtre refusĂ©e en cours. Se hasardant Ă frapper trois coups Ă la porte, elle ouvrit celle-ci une fraction de secondes plus tard, lorsqu'un "entrer" lui donna le signal. La piĂšce Ă©tait vaste, et peu Ă©clairĂ©e. En passant devant le bureau du professeur, Baya regarda le jeune homme qui allait lui faire cours et lui dit d'une voix clair et forte - "Baya Barton, 5° annĂ©e, Poufsouffle!"De grandes tables traçait des rangĂ©es distinctes, et Baya s'assit Ă l'une d'elle, Ă cĂŽtĂ© d'une fille au cheveux de couleur bleu, que la jeune fille connaissait de nom. Une...Despwall? Oui, Baya en Ă©tait sĂ»r Ă prĂ©sent. L'autre fille, elle ne la connaissait pas. Se mordillant la lĂšvre infĂ©rieur, elle sortit ses livres et ingrĂ©dients achetĂ©s sur le chemin de Traverse, ainsi que son chaudron, puis attendit, le regard rivĂ©e sur la porte. ZorehiraInvitĂ©Sujet Re ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Dim 8 Oct 2006 - 1811 La rentrĂ©e se faisait d'une Ă©trange maniĂšre cette annĂ©e. D'abord cet attentat au MinistĂšre avait tout chamboulĂ© la rentrĂ©e, on ne parlait plus que de cela. Bon, c'Ă©tait normal d'en parler, puisque c'Ă©tait d'un tragique inĂ©galĂ©. Du moins pour ce qu'elle en savait. La douce Uriana avance dans les couloirs, son matĂ©riel serrĂ© contre elle, les yeux sur le sol. Une nouvelle annĂ©e dĂ©bute. Mais contrairement aux autres annĂ©es ou elle avait de plus en plus une impression de routine, cette annĂ©e serait bien diffĂ©rente... malheureusement pour elle. Elle n'avait toujours pas rĂ©ussit Ă lancer un seul sort. Ăa devenait inquiĂ©tant. Sa mĂšre, guĂ©risseuse Ă Ste-Mangouste, lui avait fait passer une batterie de tests magique durant tout l'Ă©tĂ©. Elle Ă©tait mĂȘme passĂ©e sous l'oeil expert de plusieurs de ses collĂšgues. Ăa avait Ă©tĂ© un terrible Ă©tĂ© quoi... tant de regards sur elle, tant d'attention quelle ne mĂ©ritait pas... de quoi la rendre folle. Au moins, Ă l'Ă©cole, elle n'aurait plus tous ces testes Ă passer... mais ça ne s'annonçait pas mieux... elle n'arrivait mĂȘme plus Ă jeter un sort de base... comment ferait elle pour passer l'annĂ©e ? Et puis, c'Ă©tait les BUSE... et en plus, elle avait Ă©tĂ© nommĂ©e prĂ©fet de Poufsouffle... rien pour passer inaperçue, hein... ça allait ĂȘtre une affreuse annĂ©e, elle le sentait... Elle entre d'un pas morose dans le cachot. Ah oui, c'Ă©tait l'ancien professeur d'Arithmancie qui donnait le cours de potion cette annĂ©e. Au moins, elle pouvait se consoler, le cours de potion ne requĂ©rait pas de baguette magique... si elle se concentrait sur les cours oĂč elle n'avait que peu besoin de sa baguette, peut-ĂȘtre aurait-elle de notes potable en fin d'annĂ©e... habituĂ©e Ă des E et des A depuis sa premiĂšre annĂ©e, elle avait essuyĂ©e un P en DCFM l'an dernier... et aussi en SortilĂšges... c'Ă©tait terrible pour elle... - Uriana Xanthe Sitachenko, monsieur Julien, cinquiĂšme annĂ©e, Poufsouffle...Sans attendre, elle se glisse derriĂšre un chaudron, avec un faible sourire. Elle voit Baya Barton, une Poufsouffle de mĂȘme annĂ©e qu'elle. Du coin de l'oeil, elle observe une de ses camarades de maison, une annĂ©e plus jeune qu'elle. Elle Ă©tait visiblement en train de provoquer une Serpentard de quatriĂšme annĂ©e. Oh, elle connaissait le spĂ©cimen turquoise pour en croiser le reste de l'arc-en-ciel tous les jours dans la salle commune. Elles Ă©taient d'exubĂ©rantes filles, mais pas mĂ©chantes. Malicieuses et souvent agaçantes, mais elle n'Ă©tait pas mĂ©chantes. Elle espĂ©rait de tout coeur ne pas avoir Ă intervenir. Ne manquerait plus que de devoir imposer une autoritĂ© qu'elle ne possĂ©dait pas. Oui, cette annĂ©e serait terrible, horrible... Yannis MInvitĂ©Sujet Re ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Lun 9 Oct 2006 - 1505 La fin des vacances, le voyage dans le Poudlard express, la rĂ©partition Ă©tait maintenant une habitude pour Yannis McBride. Les autres annĂ©es, il se contentait de regretter de ne pas pouvoir ĂȘtre avec ses sĆurs, dâespĂ©rer que son frĂšre changerait et dâavoir des nouvelles rĂ©guliĂšrement de ses parents, trop absorbĂ©s pour lui Ă©crire quelques mots. Mais cette annĂ©e avait Ă©tĂ© bien diffĂ©rente et lâabsence de la routine plaisait Ă ce jeune homme blond dâune quinzaine dâannĂ©es. Pendant le voyage en compagnie de Nathalie, ils nâavaient cessĂ©s dâĂ©voquer les nombreuses balades dans les rues de Londres. La jeune Gryffondor nâavait pas arrĂȘter de le remercier et Ă voir les larmes dâEmmaĂ«lle et de SalomĂ© lors de leur dĂ©part, il se sentait fier dâavoir apportĂ© de la joie dans la vie de la jeune fille. Câest aussi un peu Ă contre cĆur quâil lâavait regardĂ© sâĂ©loigner vers la table de sa maison. Il aurait tellement aimĂ© prolonger ce moment ensemble. Le jeune Serdaigle sâĂ©tait visiblement habituĂ© Ă la prĂ©sence de la prĂ©fĂšte, compagnie quâil avait trouvĂ© fort agrĂ©able. A sa table, il avait retrouvĂ© quelques uns de ses amis et beaucoup lâavaient fĂ©liciter en dĂ©couvrant sa nouvelle insigne. Il Ă©tait honorĂ© quâon lui ait offert cette chance et il prenait son rĂŽle trĂšs au sĂ©rieux. Il connaissait un peu son homologue fĂ©minin. ChloĂ© Wilde avait un an de plus que lui mais elle avait les mĂȘmes ambitions, faire de leur maison, la meilleure de lâannĂ©e. Câest donc la tĂȘte pleine de souvenirs que le jeune homme sortit de la salle de bains. Il sâĂ©tait levĂ© de bonne heure afin de pouvoir se prĂ©parer tranquillement et de pouvoir prendre un bon petit dĂ©jeuner avant le premier cours de lâannĂ©e. Potion. Ce nâĂ©tait pas forcĂ©ment une de ses matiĂšres prĂ©fĂ©rĂ©s mais en deux ans, il avait considĂ©rablement progresser. Il espĂ©rait pouvoir continuer cette annĂ©e avec leur nouveau professeur. Il avait entendu dire que câest le professeur dâarithmancie qui avait repris cette matiĂšre. Yannis Ă©tait plutĂŽt content. Mark Jullien Ă©tait quelquâun de compĂ©tent, qui savait de quoi il parlait et qui arrivait toujours a rendre les cours vivants. EspĂ©rons que ce soit la mĂȘme chose dans cette matiĂšre. Le jeune prĂ©fet sortit de son dortoirs, laissant ses amis Ă©mergĂ©s progressivement. Le soir dernier, ils Ă©taient restĂ©s tard, Ă Ă©voquer leurs souvenirs de vacances et maintenant ils avaient du mal Ă sortir des bras de MorphĂ©e. Yannis les salua avant de descendre dans la salle commune, sac Ă dos sur lâĂ©paule et tenant une affichette dans la main droite. Rien nâavait changĂ© depuis lâannĂ©e derniĂšre. Les vieux fauteuils sur lequel il aimait traĂźner au coin du feu, les tableaux de personnalitĂ©s cĂ©lĂšbres Ă©tant passĂ©s dans cette maison. Le panneau dâaffichage tenait une place importante dans la piĂšce et câest vers celui ci que le jeune homme se dirigea. Il remarqua que la directrice de sa maison, Riku Harada, avait marquĂ© le nom des nouveaux prĂ©fets de lâannĂ©e. Il se sentait fier et il ferait tout son possible pour venir en aide au nouveau et faire en sorte que tous les Ă©lĂšves vivent en harmonie. Il faut dire que ce rĂŽle lui convenait bien, lui qui adorait aidĂ© les gens qui lâentourait Ă©tait servis. Il accrocha son affichette pour se prĂ©senter, quâil avait fait avec ChloĂ©. Il espĂ©rait ainsi attirer lâattention des Serdaigles. Satisfait, il sortit enfin de la salle commune. GĂ©nĂ©ralement, les membres de la maison de Rowena Ă©taient plutĂŽt des lĂšves tĂŽt et en arrivant dans la Grande Salle, il constata que rien nâavait changĂ© cette annĂ©e. La table la plus remplie Ă©tait la sienne et il trouva difficilement une place coincĂ© entre deux premiĂšres annĂ©es. Il tourna les yeux vers la table des serpentards espĂ©rant trouver le regard dâAndrea mais apparemment, il nâĂ©tait toujours pas lĂ .* Il va tout de mĂȘme pas commencer Ă sĂ©cher *MĂȘme si lâentente nâĂ©tait pas au beau fixe entre les deux jeunes, cela nâempĂȘchait pas lâaĂźnĂ© de sâinquiĂ©tait pour son frĂšre et de chercher un moyen de lui faire comprendre lâimportance des Ă©tudes. Il avala tranquillement un croissant, une tartine et un grand bol de chocolat chaud. Il sortit en mĂȘme temps son livre de potion. Il connaissait le thĂšme du premier cours de lâannĂ©e Ă©tant passĂ© la veille vers la salle de potion. Il voulait en savoir un peu plus sur les ingrĂ©dients et sur ses effets afin de sâaffirmer. A prĂ©sent quâil Ă©tait prĂ©fet, il se devait de montrer le bon exemple notamment en Ă©tant attentif aux cours. Il fit un signe de la main Ă Nathalie puis se dirigea dâun pas convaincu vers les cachots. Il nâĂ©tait pas le premier mais il sâen fichait. Tant quâil nâĂ©tait pas en retard, tout allait bien. Il se dirigea vers le bureau du professeur. Bien que Monsieur Jullien devait le connaĂźtre pour lâavoir eu lâannĂ©e prĂ©cĂ©dente en cours, il prĂ©fĂ©ra se prĂ©senter. Bonjour Monsieur. Yannis McBride, Serdaigle. »Il lui sourit, ne cherchant manifestement pas Ă cacher sa joie de reprendre les cours. Il regarda la disposition de la salle. DĂ©jĂ trois filles Ă©taient assises ensemble. Lâune des sĆurs Despwal, laquelle, il nâaurait su le dire nâayant jamais discutĂ© avec elles, une serpentarde et une autre poufsouffle avaient pris place prĂšs dâun chaudron. Ne dĂ©sirant pas ĂȘtre seul, Yannis se dirigea vers Uriana. CâĂ©tait la prĂ©fĂšte de poufsouffle. Il ne la connaissait pas mais elle avait lâair sympathique. Excuse moi, je peux mâasseoir ? »Il attendit debout, une rĂ©ponse quelconque de la jeune fille Yliah DeInvitĂ©Sujet Re ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Lun 9 Oct 2006 - 1535 Toujours assise auprĂšs de la serpentarde, Yliah vit la porte s'ouvrir, une lueur d'espoir se parcourait son corp, mais elle fut dĂ©truite quelques secondes plus tard, en voiyant une Ă©lĂšve de sa maison Miss Barton, une fille avec qui Yliah n'avait jamais discuter. Yliah ne la connaissait pas vraiment, du moins, elle n'avait jamais eu l'occasion de parler avec elle, elle la regarda, se moquant un peu d'elle interieurement. *DĂ©cidemment je me demande ce que je fous dans cette maison!!*Elle se releva, apparemment, la serpentarde ne voulait pas lui rĂ©pondre, surement par la peur, elle se dirigea vers sa table en passant par celle de Baya. Cette fille Ă©tait belle certe mais en la voyant au premier regard comme sa, elle n'avait rien de fiable. D'un coup la porte se rĂ©ouvrit, Yliah vira de suite son regard vers celle-ci et aperçut cette fois-ci que la PrĂ©fĂȘte de Poufsouffle fit son entrĂ©e dans la salle. Idem, Yliah ne la connaissait pas trop, elle a du la croiser 2 ou 3 fois sans plus. Une petite jeune fille aux cheveux long et blonds..enfin..petite..elle est plus grande qu'Yliah mais de taille Yliah la dĂ©passait un peu. Elle voulait aller la voir en essayant de parler un peu avec elle et de la connaitre davantage mais quelque chose la bloquait en elle, Yliah n'Ă©tait pas trop du genre Ă allait vers les regagna sa place et se rabattit sur sa table. La fatigue commençait Ă peser sur elle mais elle savait ĂȘtre robuste. De nombreux Ă©lĂšves manquaient dans cette salle, surtout ces soeurs, qu'Yliah attendaient avec impatience. D'un coup la porte se rĂ©ouvrit, elle releva vivement la tĂȘte et constata avec desarroie qu'un Serdaigle entra dans la salle. Elle le dĂ©visagea rapidement, erf...un petit intello encore une fois, certainement. Elle essaya d'attirer son regard afin de pouvoir un peu se moquer de lui, puis elle remarqua que ce jeune homme se diriger vers la PrĂ©fĂȘte de Poufsouffle. Yliah Ă©mit un petit rire discret en voyant cette scĂšne. Si ces soeurs Ă©taient lĂ pour voir sa, je vous dis ce que sa aurait donnĂ©. Elle releva la tĂȘte et decida d'embĂ©ter le petit bien..Et bien, que vois-je, va directement Ă la demande de mariage mon beau garçon, tu n'as rien Ă y perdre de toute maniĂšre!! Elle le regarda avec un sourire des plus ironique, puis tourna la tĂȘte vers la PrĂ©fĂȘte, qui semblait ĂȘtre une fille assez coincĂ©s et discrĂšte. Rien qu'en la regardant, Yliah avait un peu pitiĂ© d'elle. Elle lui marmonna, machant son chewing gum, la prof n'avait pas l'air de les sa proposition, vous devez surement bien aller ensemble!! Faut se dĂ©coincer c'est tout!! Mark JulInvitĂ©Sujet Re ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Mer 11 Oct 2006 - 1357 Quelques secondes Ă peine aprĂšs la sonnerie, les bruits de pas se faisaient entendre dans le couloir. Le jeune professeur avait volontairement laissĂ© la porte entrouverte afin de les entendre arrivĂ© et dâĂȘtre prĂȘt Ă les recevoir. Il connaissait quelques Ă©lĂšves ceux de son option dâarithmancie lâannĂ©e derniĂšre, ceux dont il avait entendu parler et ceux quâil avait croisĂ©s dans les couloirs Ă mainte reprises. La premiĂšre Ă entrer fut une Poufsouffle. Il la reconnu au premier coup dâĆil. Il sâagissait forcement dâune des sĆurs Despwal. Il ne les avait jamais eu en cours mais il en avait entendu parler rĂ©guliĂšrement. Il ne pu sâempĂȘcher de voir sa mine renfrognĂ©e. Elle ne devait pas ĂȘtre passionnĂ© par les cours et arrivĂ© en premier nâĂ©tait pas forcĂ©ment agrĂ©able. Il ne pu sâempĂȘcher de sourire et avant quâelle ne reparte sâasseoir, il lui demanda Pourrais-je avoir votre nom Mademoiselle SVP »Consciencieusement, il nota le nom et la maison de lâĂ©lĂšve avant de voir la porte se rouvrir. Ce fut le tour dâune Serpentarde. Avant, Mark trouvait les gens de cette maison sans intĂ©rĂȘt et les dĂ©nigrait mĂȘme souvent mais depuis peu, il se disait que lâhabit ne faisait pas le moine et que mĂȘme les Ă©lĂšves de cette maison pouvaient ĂȘtre attentifs et rĂ©ussir. Il en arrivait mĂȘme Ă se demander si dans le contexte actuel, il ne valait pas mieux se tourner vers la magie noire pour avoir une chance de rĂ©ussir. Cette idĂ©e demandait rĂ©flexion mais il nâavait pas le temps pour lâinstant. Il salua Elzykor et nota son nom Ă la suite de celui de deux Poufsouffle dont lâune Ă©tait prĂ©fĂšte, comme le montrait son insigne. Il nota leur nom et leur fit signe de prendre place auprĂšs dâun chaudron. Le jeune professeur remarqua que les filles Ă©taient plus studieuses que les garçons et surtout avaient lâair plus motivĂ©s pour les cours. Il vit le prĂ©fet de Serdaigle entrĂ© juste aprĂšs Uriana. Il lui sourit amicalement. Mark avait dĂ©jĂ eu le jeune garçon en cours dâarithmancie et il le trouvait toujours attentif. Il espĂ©rait quâil en serait de mĂȘme dans cette matiĂšre. Le regard entre les deux hommes montraient beaucoup de respect lâun envers lâautre et le professeur Ă©couta distraitement le nom quâil connaissait bien maintenant. Il regarda sa montre. DĂ©jĂ cinq minutes que la cloche avait sonnĂ©. La salle semblait bien pleine et il pensait que tous Ă©taient arrivĂ©s. Il se leva pour fermer la porte, jetant un coup dâĆil dans les couloirs. A peine avait âil fait face Ă la classe quâil remarqua quâYliah faisait encore des siennes. Il ne tolĂšrerait pas ce genre de remarque et prĂ©fĂ©rait quâelle reste tranquillement assise Ă sa place se concentrant sur le cours plutĂŽt que sur les relations des autres Ă©lĂšves. Il sâapprocha dâelle, toussota pour attirer son attention et lui dit Je ne pense pas que la vie privĂ©e de Yannis et Uriana ne soit si passionnante que cela et intĂ©resse le reste de la classe. Je vous demanderais donc de vous retourner et de vous concentrer sur le cours plutĂŽt que sur des choses mineures. »Mark la gratifia dâun petit sourire ironique et retourna prĂšs de son bureau. Il mit de cĂŽtĂ© le parchemin avec les noms des Ă©lĂšves et commença le cours par un petit discours de prĂ©sentation. Comme vous pouvez le constater, je mâappelle Mark Jullien. Ancien professeur dâarithmancie, câest moi qui vais vous enseigner lâart des potions et faire en sorte que vous soyez bien prĂ©parĂ© pour les BUSES. Je demanderais pendant le cours de la concentration, de lâattention et je ne veux pas entendre des bavardages intempestifs. Cela Ă©tant fait, je vous demande, pour vous, ce que signifie le terme de potion et ce que vous attendez du cours, ce quâil peut vous apportez dans votre avenir. »Il sâassied sur son bureau attendant de voir des mains se lever. Ella DespwalNombre de messages 229Age 41Maison PouffyMessage Perso Chieuse ascendant loufoqueAge du Perso 16Date d'inscription 27/08/2006Qui fait quoi ?Fonction HRP Joueur HeureuxFacultĂ©s SpĂ©ciales //Sujet Re ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Mer 11 Oct 2006 - 1545 7h30, un rĂ©veil sonne... La jeune fille endormie dans le lit d'Ă cĂŽtĂ© se rĂ©veille en sursaut... Les yeux endormis, elle regarde tout autours d'elle et cherche... Elle remarque enfin qu'il s'agit du rĂ©veil. Elle se frotte les yeux et tend la main vers cet objet de torture. Sa main se referme sur du vide... le rĂ©veil Ă©tait parti... IntriguĂ©e elle ouvre un oeil un pu mieux et regarde dans la direction du dit rĂ©veil et le voit a une quinzaine de centimĂštres de son emplacement habituel... La jeune poufsouffle tend une nouvelle fois la main vers le rĂ©veil mais celui-ci prend ses pattes a son cou et s'enfuit toujours en sonnant..."Rhaaaaaaaaa vient lĂ saletĂ© !!!" dit-elle en se levant de son lit et en lui courrant aprĂšs. "Tu vas rester tranquille oui ???"Et la voilĂ en train de courir aprĂšs son satanĂ© rĂ©veil qui n'arrĂ©tait pas de sonner. Elle avait une idĂ©e de qui pouvait avoir ensorcelĂ© cet objet si bruyant, lui permettant d'Ă©chapper Ă quiconque voulant l'Ă©teindre, et par la mĂȘme, de sonner bien plus fort que d'habitude... Ella fulminait... Laquelle de ses soeurs avait eu le culot de faire ça... Probablement Yliah, c'Ă©tait bien son genre... Elle essaya une nouvelle fois de sauter dessus pour l'attrapper mais le manqua..."Rhaaa tu va voir Yliah... je suis sure que c'est elle" cria-t-elle presque Ă©nervĂ©e par la sonnerie incessante... Soit... Aux grands maux les grands moyens... Ella prit une batte de base-ball, qu'elle avait trouvĂ© il y aavait de ça des annĂ©es, lorsque le base-ball Ă©tait apparu dans leur brousse. Len,tement elle s'approcha du rĂ©veil et fit mine de l'attrapper. Celui-ci rĂ©agit exactement comme elle l'espĂ©rait... il tenta de s'enfuir. Elle profita de l'occasion pour taper dedans de toutes ses forces avec la batte... Le rĂ©veil valsa dans la piĂšce et alla s'Ă©craser contre le mur..."Et c'est un Home-run !!! " s'Ă©cria Ella en levant les bras en signe de ce n'Ă©tait pas tout, il Ă©tait temps d'aller en cours... Ella se prĂ©para en express et descendit prendre un petit dĂ©jeuner Ă©clair. Elle arriva ensuite devant la salle des potions alors que la sonnerie venait de retentir..."Ah nooon pas encore une sonnerie..." maugrĂ©a-t-elle avant de rentrer...Sa soeur Ă©tait dĂ©ja lĂ , Yliah la miss turquoise, la leche-botte qui devait ĂȘtre arrivĂ©e la premiĂšre sans-doute. Il y avait Ă©galement quelques poufsouffle dont la prĂ©fĂšte, un serdaigle et une serpentard. Yliah Ă©tait dĂ©ja en train de foutre le dawa et d'embĂ©ter les autres...**Rhaaa elle abuse** s'avança dans la salle et s'adressa au professeur avec un beau sourire."Bonjour Monsieur ^^ Je suis Ella Despwal en quatriĂšme annĂ©e Ă poufsouffle, comme la miss turquoise lĂ -bas."Elle s'avança vers le fod de la salle en fixant mĂ©chamment sa soeur, Ă©tant sĂ»re que c'Ă©tait elle qui avait trafiquĂ© son rĂ©veil. En passant elle se cogna contre une table."Aiiiiiiieuh !!! Rhaaa ca fait mal ca !!" cria-t-elle en se frottant la cuisse lĂ oĂč le coin de la table avait alla s'assoir deux tables derriĂšre sa soeur et sortit ses affaires pendant que le prof fermait la porte. Yliah eu dĂ©ja droit Ă une rĂ©flexion, le cours n'Ă©tait mĂȘme pas commencĂ©... Et Ella s'Ă©tait elle aussi fait remarquĂ©e mais pas pour la mĂȘme raison. Le professeur Ă©tait parti se rassoir Ă son bureau et prĂ©senta le cours... A quoi sert les potions ? C'est une bonne question en fait... a quoi ca pourrait leur servir d'apprendre Ă mĂ©langer des trucs ? Ella voulu Ă©crire sur son parchemin, mais s'apperçut qu'elle avait laissĂ© sa plume dans son sac... Elle prit son sac et sa plume Ă l'intĂ©rieur. Au moment de le reposĂ©, son sac se renversa par terre."Oh meeeerde grrrr" s'Ă©cria-t-elle avant de rajouter "Oups excusez moi" Miley BranNombre de messages 804Age 30Maison SerdaigleAge du Perso 14 ansDate d'inscription 07/05/2006Qui fait quoi ?Fonction HRP ModĂ©ratrice / Membre des 9FacultĂ©s SpĂ©ciales //Sujet Re ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Mer 11 Oct 2006 - 1610 La rentrĂ©e avait commençée depuis quelques jours maintenant. Les Ă©lĂšves Ă©taient rentrĂ©s de vacances et ils semblaient Ă peu prĂšs tous embĂȘtĂ© de recommencer les cours sauf quelques uns qui Ă©taient studieux. Nathalie avait passĂ© des vacances merveilleuses avec Yannis, c'Ă©tait la premiĂšre fois qu'elle Ă©tait sortie de l'Enceinte de Poudlard depuis des annĂ©es et cette sortie avec Yannis, ce changement de dĂ©cor lui avait fait le plus grand bien. Elle se sentait un peu plus remotivĂ©e maintenant et Yannis avait su lui parler dans la Tour d'Astronomie juste avant les vacances. Elle allait garder des souvenirs merveilleux de ces vacances et elle espĂ©rait en passer d'autres comme ça. EmmaĂ«lle et SalomĂ© avaient Ă©tĂ© super, Yannis aussi mais son frĂšre avait Ă©tĂ© discret. C'Ă©tait Ă peine si elle avait conscience que Yannis avait un frĂšre, en fait, si il ne lui avait rien dit, elle ne l'aurait peut-ĂȘtre jamais su. Elle ne cessait de penser aux vacances mais maintenant, c'Ă©tait fini. Tout Ă©tait reparti et Nathalie Ă©tait en cinquiĂšme annĂ©e cette annĂ©e, elle devrait assurer sinon elle risquait de doubler et elle passait ses BUSE, ce ne serait pas bon de voir un Ă©chec Ă cette annĂ©e prĂ©cise alors qu'elle s'en Ă©tait tirĂ©e sans trop de dĂ©gĂąts l'annĂ©e passĂ©e. Elle Ă©tait toujours dans son dortoir, couchĂ©e dans son lit et le soleil commencait Ă se lever doucement et lentement. Elle ne voulait pas vraiment se lever mais elle n'avait pas le choix. Si jamais elle ne se levait pas, qu'est-ce que ça allait ĂȘtre avec les Gryffondors ? "La PrĂ©fĂšte qui ne se lĂšve pas alors on ne doit pas se lever nous non plus". Elle voyait dĂ©jĂ la chose mais elle ne voulait pas que ça se passe comme ça. Elle dĂ©cida alors de se lever, parresseusement mais elle Ă©tait debout. Les Ă©vĂšnements des jours prĂ©cĂ©dents l'avait un peu Ă©puisĂ©e, la rĂ©partition des nouveaux Ă©lĂšves, le retour Ă Poudlard, le nettoyage des chambres ou du moins voir si tout Ă©tait en ordre. Elle le savait qu'elle allait avoir beaucoup plus de travail cette annĂ©e mais elle Ă©tait dĂ©jĂ Ă©puisĂ©e alors que ça ne faisait que commencer. Elle s'habilla en vitesse et descenda du dortoir pour se diriger vers la Salle Commune. Tout Ă©tait silencieux, les Ă©lĂšves dormaient encore. En mĂȘme temps, c'Ă©tait normal vu l'heure qu'il Ă©tait, sept heure se dirigea vers le portrait de la Grosse Dame et poussa le portrait pour pouvoir sortir. La Grosse Dame avait l'air contente de voir Nathalie comme ça, elle savait qu'elle allait manger un petit bout, du moins essayer, avant de se diriger Ă son premier cours de la journĂ©e. D'ailleurs, quel Ă©tait ce premier cours ? Elle pris son sac, l'ouvrit et jeta un coup d'oeuil Ă la grille qu'elle avait reçue. Elle avait oubliĂ© de regarder le Panneau d'Affichage dans la Salle Commune et pourtant, le PrĂ©fĂšt Matthew venait d'afficher les horaires. Elle le savait mais ne voulait pas regarder la en prenant le risque d'arriver en retard. Elle vit alors que son premier cours Ă©tait le cours de Potion. Elle n'avait pas trop aimĂ© ceux de l'annĂ©e passĂ©e bien qu'ils n'Ă©taient pas trĂšs nombreux. A vrai dire, c'Ă©tait le professeur qu'elle n'aimait pas beaucoup. Cette annĂ©e, ça allait sĂ»rement ĂȘtre diffĂ©rent. Elle regarda le nom du professeur inscrit Ă cĂŽtĂ© de la matiĂšre. Mark Jullien. Ce nom lui disait quelque chose et elle l'avait dĂ©jĂ entendu quelque part mais oĂč ? Elle n'en savait trop rien. Tant pis, elle serait dans l'ignorance jusqu'au moment oĂč il se prĂ©senterait. Les couloirs Ă©taient Ă©trangement vides. C'Ă©tait vraiment bizarre, tout le monde dormait sauf les professeurs qui s'agitaient pour prĂ©parer leur salle de classe. Nathalie reconnu son ancien professeur d'Astronomie. PsychĂ© ArĂšs dans les couloirs qui enseignaient la Divination Ă prĂ©sent. Elle l'avait constatĂ© sur son planning. Elle avait aussi vu, Ă son grand regret, que le professeur de Soins Aux CrĂ©atures Magique avait quittĂ© l'Ă©cole, il n'enseignait plus cette matiĂšre. C'Ă©tait un de ses professeurs prĂ©fĂ©rĂ©s, elle espĂ©rait quand mĂȘme qu'elle le reverrait au moins une fois. Elle avait vu aussi que c'Ă©tait une certaine Serenity Moonlight qui enseignait l'Astronomie. Elle ne connaissait plus grand monde en somme. Elle espĂ©rait qu'elle allait quand mĂȘme s'entendre avec les professeurs cette annĂ©e. Pas qu'elle ne s'entendait pas avec eux l'annĂ©e passĂ©e, loin de lĂ . Elle s'entendait mĂȘme trĂšs bien avec ceux avec qui elle parlait. Elle Ă©tait Ă prĂ©sent devant la porte de la Grande Salle et dĂ©cida d'y entrer pour essayer de boire n'est-ce qu'un jus d'orange et prendre une tranche de pain. C'Ă©tait dĂ©jĂ quelque chose. Elle s'installa Ă la table de Gryffondor et avala un jus d'orange en Ă©coutant le silence qui Ă©tait encore lĂ©gĂšrement prĂ©sent. Les Ă©lĂšves commencaient Ă arriver. Nathalie avait fini et se dirigea vers les cachots mais, avant ça, dans la Grande Salle, elle repĂ©ra Yannis qui lui avait fait un signe de la main. Elle se dirigea vers lui et lui dit bonjour puis il se dirigea vers les cachots. Il avait sans doute cours de Potions lui aussi. Il poussa la porte avant elle et se prĂ©senta au professeur. Nathalie s'avanca vers le bureau elle aussi et se prĂ©senta."Bonjour professeur, je suis Nathalie Cerrada Ă Gryffondor en cinquiĂšme annĂ©e."Elle souria puis alla s'asseoir Ă une place vide, Ă cĂŽtĂ© de Yannis mais de l'autre cĂŽtĂ© vu que les tables Ă©taient pour quatre, prĂšs d'un chaudron, Yannis Ă©tait dĂ©jĂ assis prĂšs de quelqu'un et une Ă©lĂšve de Poufsouffle fit un commentaire mais Nathalie n'y prĂȘta aucun attention tout comme Yannis apparemment et la jeune fille qui avait reçu le commentaire. Une autre jeune fille, une jumelle aparemment, fit encore du tappage et Nathalie rĂ©flĂ©chissait toujours Ă une rĂ©ponse probable Ă donner au professeur. Il s'Ă©tait prĂ©sentĂ© et elle avait trouvĂ© la rĂ©ponse Ă sa question prĂ©cĂ©dente. "OĂč avait-elle entendu ce nom ?". Tout simplement parce qu'il Ă©tait dĂ©jĂ professeur ici l'annĂ©e passĂ©e mais en tant que professeur d'Arithmancie mais vu qu'elle n'avait pas eu cette option-lĂ , elle ne le connaissait que de vue et de nom. Elle pensait Ă une rĂ©ponse pour pouvoir lui rĂ©pondre et leva la main. Il lui accorda la parole et elle rĂ©pondit."Pour moi, le terme de potion, c'est un mĂ©lange d'ingrĂ©dients permettant d'avoir une "solution" qui permet de faire quelque chose avec ce qui est obtenu. Enfin, plus ou moins. Et ce que j'attend du cours... C'est surtout pouvoir rĂ©aliser des potions et comprendre pour pouvoir le faire en sortant de Poudlard."Elle venait de donner sa rĂ©ponse et le professeur semblait y rĂ©flĂ©chir mais elle pensait que c'Ă©tait assez stupide comme rĂ©ponse. Enfin, elle aurait essayĂ© au moins, c'Ă©tait dĂ©jà ça. Elle savait qu'elle allait devoir faire des efforts mais niveau question, elle Ă©tait assez nulle, du moins, pour exprimer ça.[HJ DĂ©solĂ©e, c'est nul au niveau de la rĂ©ponse...] ZorehiraInvitĂ©Sujet Re ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Sam 14 Oct 2006 - 2236 Sans bruit, se voulant minuscule, Uriana espĂ©rait passĂ©e inaperçue, mais visiblement, ça ne serait pas possible. En observant tout le monde entrer, elle n'avait pus rater les regard qui se posaient sur elle quelques secondes. Oh, ça ne durait jamais longtemps, mais elle Ă©tait visible... arf... pourquoi n'avait-elle pas la facultĂ© de se rendre totalement invisible. Elle pourrait assister aux cours sans se faire voir. Ăa se serait bien. Un jeune Serdaigle de mĂȘme annĂ©e, un McBride, demande s'il peut prendre la place libre. Elle hoche la tĂȘte, l'air impassible. Lui ou un autre, au moins lui ne bavardera pas sans cesse. Uriana ne parlait que trĂšs peu, mais pensait sans doute pour 10. Et nĂ©cessairement, elle devait penser pour cette turquoise de Despwal. Ăa c'Ă©tait le type de fille qui ne rĂ©flĂ©chissait pas avant de parler. Elle lui adresse un regard vert sombre et ne s'en occupe pas beaucoup plus. Ces Despwal jacassaient sans cesse, mais peu d'Ă©lĂšves portaient vraiment attention Ă ce qu'elles racontaient. Et d'ailleurs, elle se dĂ©sintĂ©ressaient d'une chose et l'autre Ă une vitesse impressionnante. Cependant, la donne change lorsque le professeur intervient. Uriana ouvre de grands yeux stupĂ©faits. Pourquoi Ă©tait-il intervenu ! Personne n'en aurait tenu compte, mais lĂ , elle voit les regards converger vers leur coin de classe. Arf ! Son teint pĂąle vire au rouge bouillant et elle baisse les yeux et la tĂȘte sur le dessus de son bureau. Elle dĂ©teste ça ! Cette Despwal, elle la dĂ©teste. SaletĂ© de turquoise ! Et surtout lorsque l'autre s'en mĂȘle... la violette Ă©tait aussi dĂ©rangeante que sa soeur. Autrement, mais agaçante... le professeur avait posĂ© une question, mais elle n'allait pas lui rĂ©pondre. C'Ă©tait une question personnelle de toute façon, fallait pas s'attendre Ă ce que Uriana dĂ©voile une rĂ©ponse personnelle, et surtout pas Ă haute voix. Contenu sponsorisĂ©Sujet Re ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ ~~ Cours des 4Ăšme, 5Ăšme annĂ©e ~~ Page 1 sur 1 Sujets similairesPermission de ce forumVous ne pouvez pas rĂ©pondre aux sujets dans ce forumMĂFAITS ACCOMPLISâą Corbeille &&. ANCIENS COURS ET EXAMENSSauter vers
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© Fred Dunn / Fred Dunn Aujourd'hui langue officielle de vingt-cinq pays et cĂ©lĂ©brĂ© le 18 dĂ©cembre de chaque annĂ©e, l'arabe a, au cours des pĂ©rĂ©grinations de ses locuteurs, guerriers et commerçants, parfumĂ© nombre de langues ouest-africaines. Illustration. ?Barraga, "Ă©clairs", en mubi. AbĂ©rĂ©, "l'aiguille", en yoruba. Abajadda, "l'alphabet", en wolof. Outre leur localisation commune, ces mots de langues ouest-africaines ont un point commun leur origine arabe. ParlĂ©e par plus de 150 millions de locuteurs sur le continent africain, la langue arabe se retrouve Ă©galement dans le vocabulaire de nombreuses langues ouest-africaines. Le kiswahili, qui est parlĂ© dans la partie orientale de l'Afrique, est aussi concernĂ©e. TrĂšs influencĂ© par les commerçants musulmans de la cĂŽte, il s'est rĂ©pandu alors Ă l'intĂ©rieur du continent. D'abord retranscrit avec l'alphabet arabe, il n'a Ă©tĂ© rendu Ă travers des caractĂšres latins qu'Ă partir du XIXe siĂšcle. Ă l'occasion de la JournĂ©e mondiale de la langue arabe, cĂ©lĂ©brĂ©e chaque annĂ©e le 18 dĂ©cembre, retour sur ces mots du quotidien en songhay, bambara, mokulu ou kakanda, mots dans lesquels les consonances et sonoritĂ©s arabes se sont imbriquĂ©es. ? Le champ du religieux, un espace privilĂ©giĂ© de transhumance des mots arabes Un des champs lexicaux le plus concernĂ© par ce phĂ©nomĂšne linguistique est celui du religieux. De nombreux mots liĂ©s, par exemple, Ă la pratique de la religion trouvent leur origine dans la langue de l'islam, l'arabe. Un phĂ©nomĂšne confirmĂ© par Firmin Ahoua, professeur de linguistique Ă l'universitĂ© FĂ©lix-HouphouĂ«t-Boigny Ă Abidjan "De nombreux mots ouest-africains d'origine arabe ont Ă©tĂ© apportĂ©s par les musulmans, assure-t-il. Les nombreuses Ă©coles coraniques d'Afrique de l'Ouest ont aussi Ă©tĂ© les vecteurs de l'arabe dans les langues locales. Elles ont fait entrer des mots religieux dans le langage courant". En voici quelques exemples Iblis, "diable, Satan" ⊠en bambara billisi, "dĂ©mon, diable" ⊠en kakanda abili, "mauvais, le mauvais" ⊠en gourmantchĂ© ibilsi, "accident, mauvaise chose" ⊠en tamacheq iblis, "dĂ©mon tentateur, amour illicite" Iman, "foi, croyance" ⊠en bambara limana, lemineya, "confiance, foi" ⊠en dagbani immani, "foi, croyance" ⊠en peul imanaku, "foi" ⊠en hausa imani, "avoir foi dans l'Islam" ⊠en swahili imani, "foi, confiance" Mu'min, "qui a la foi, fidĂšle, croyant" ⊠en hausa mumini, mummini, mummuni "vrai croyant dans l'islam, personne digne de confiance" ⊠en swahili muminina, "vrai croyant le musulman" ⊠en wolof muumin, "innocent, personne candide" Injil, "Ă©vangile" ⊠en bokobaru injila, "Ă©vangile, Nouveau Testament" ⊠en peul linjila, "le livre des Ă©vangiles" ⊠en hausa injilu, linjila, "Nouveau Testament" ⊠en kanuri lingila, "Bible" ⊠en swahili injili, anjili, "Nouveau Testament" ⊠en wolof linjil, "Ă©vangile" Le champ du commerce n'est pas en reste Autre vecteur de l'arabe dans les langues d'Afrique de l'Ouest le commerce. "Les Ă©changes commerciaux au sein du continent ont accĂ©lĂ©rĂ© les emprunts de l'arabe", affirme Firmin Ahoua. Les commerçants arabo-musulmans ont amenĂ©s avec eux leur langue, que l'on retrouve donc dans divers mots se rapportant au commerce Ajr, au pluriel Ujur, "salaire, rĂ©compense, rĂ©tribution" ⊠en bidiya, ajur, "bĂ©nĂ©diction" ⊠en dangaleat udyirnaw, "bĂ©nĂ©diction" ⊠en peul waraja verbe, wajoo, "rĂ©compenser" D'abord exprimĂ©e dans des champs lexicaux bien prĂ©cis, la langue arabe a fini par se fondre dans les langues populaires, s'imbriquant dans des mots du quotidien. "Une vĂ©ritable assimilation de la langue s'est alors opĂ©rĂ©e, plus rĂ©cemment dans l'histoire", soutient Firmin Ahoua. Des mots comme ab, abba, "pĂšre" en arabe, sont devenus aba en kotoko, abba en peul et abba en songhay. Bahr, "la mer, le fleuve" en arabe, est devenu baharrĂ© en migama, baar en mubi, baxru en wolof ou encore baharia en swahili, "le matelot". En haoussa, le mot est devenu bahara, "prostituĂ©e notoire". Le mot babur, "locomotive" en arabe, est utilisĂ© en peul, en haoussa, en kanuri et en tupuri pour dĂ©signer une motocyclette, ou un avion dans ce dernier cas. En lamĂ©, on prĂ©fĂ©rera utiliser bapur pour dĂ©signer une voiture, et en songhay on dira albabur pour dĂ©crire un "fourneau surmontĂ© d'un rĂ©cipient pour faire bouillir l'eau, destinĂ©e au thĂ© ou au cafĂ©". Quand la langue rĂ©agit Ă l'Ă©tranger Les langues ouest-africaines peuvent par ailleurs ne pas prendre en compte les diverses significations d'un mĂȘme mot. Burj, "tour, signe du zodiaque" en arabe, est repris en wolof pour dĂ©signer une Ă©toile ou un signe astrologique. On dira burjuwol en peul, ou buruji en haoussa, qui peut aussi dĂ©crire la Voie lactĂ©e. Des expressions de la vie courante ont Ă©galement intĂ©grĂ© le quotidien des locuteurs ouest-africains. La ba'sa, en arabe "tout va bien, cela n'a pas d'importance", se dit wala ba'sa en hausa, "on ne peut rien y reprocher", labaas, laabaas ou albaisien songhay, respectivement "bien !" et "mieux, en meilleure santĂ©". Les langues ouest-africaines ont donc Ă©voluĂ© au fil des siĂšcles, au grĂ© de l'histoire du continent. Pour Firmin Ahoua, "les Portugais, premiers colons de la rĂ©gion, ont aussi participĂ© Ă l'Ă©volution linguistique de cette partie de l'Afrique. On a dĂ©montrĂ© qu'Ă chaque Ă©poque coloniale correspond un phĂ©nomĂšne linguistique." Source "Dictionnaire des emprunts arabes dans les langues de l'Afrique de l'Ouest" de Sergio Baldi, Ă©ditions Karthala, 2008.
AvecIl Ă©tait une fois dans lâOuest, câest sans malice quâil compose et interprĂšte pour le disparu une ultime marche funĂšbre. Et cette familiĂšre emphase de cinĂ©ma, celle des gros plans en Scope, de la suspension du temps et du montage Ă©pousant la musique de Morricone, joue cette partition-lĂ en mettant en avant des caractĂ©ristiques quâon lui connaissait certes
Les expressions françaises dĂ©cortiquĂ©es explications sur l'origine, signification, exemples, traductions ĂȘtre dans un Ă©tat anormal ; avoir la tĂȘte ailleurs ; ĂȘtre plongĂ© dans ses pensĂ©es ; ne plus trĂšs bien savoir ce que l'on fait Origine et dĂ©finition Les Bretons sont Ă l'ouest. Faut-il en tirer des conclusions sur leur Ă©tat habituel ? Le soleil se couche Ă l'ouest ? Est-ce parce qu'il est trĂšs fatiguĂ© qu'il se couche, et dans cette direction uniquement ? Autant de questions dont les rĂ©ponses resteront probablement tout aussi incertaines que l'origine de cette expression qui est trĂšs rĂ©cente, puisqu'elle date de la fin du XXe siĂšcle. La plus probable des origines vient d'une adaptation de la locution anglaise "to go west" "aller Ă l'ouest" qui, au moment de la premiĂšre guerre mondiale voulait dire "mourir" ou "ĂȘtre tuĂ©", elle-mĂȘme venue de l'argot des voleurs chez lesquels "to go west" voulait dire "ĂȘtre pendu" aprĂšs avoir Ă©tĂ© attrapĂ© et, peut-ĂȘtre, jugĂ©. En traversant la Manche, elle aurait perdu de son intensitĂ©, la mort Ă©tant remplacĂ©e par une sorte d'hĂ©bĂ©tude. En voici deux autres qu'on trouve ici et lĂ , mais qui me semblent un peu capillotractĂ©es. La premiĂšre viendrait du théùtre du dĂ©but du XXe siĂšcle. Il paraĂźt qu'Ă cette Ă©poque, les ateliers de dĂ©cors et les théùtres se situaient principalement Ă l'est de Paris, alors que les acteurs habitaient surtout Ă l'ouest. A la fin de son spectacle, l'acteur trĂšs fatiguĂ© retournait chez lui, Ă l'ouest. La seconde a au moins l'avantage d'ĂȘtre amusante, mĂȘme si elle est peu probable. Chacun connaĂźt le professeur Tournesol, alias Tryphon, ce personnage de Tintin qui est toujours Ă cĂŽtĂ© de la plaque donc Ă l'ouest. Dans "Le trĂ©sor de Rackham le rouge", Tournesol n'arrĂȘte pas de dire que son pendule lui indique qu'il faut chercher toujours plus Ă l'ouest. C'est de cette obsession mĂȘlĂ©e Ă l'Ă©tat naturel du Professeur que viendrait l'expression. Exemples Je suis rentrĂ© de boĂźte Ă 5 heures et j'ai repris les cours Ă 8 heures, j'te dis pas comment j'Ă©tais Ă l'ouest ce matin-lĂ ! » Comment dit-on ailleurs ? Langue Expression Ă©quivalente Traduction littĂ©rale Allemand mit dem Kopf woanders sein ĂȘtre ailleurs avec la tĂȘte Allemand neben sich stehen ĂȘtre Ă cĂŽtĂ© de soi-mĂȘme Allemand total weggetreten sein ĂȘtre complĂštement rompu les rangs Anglais To be absent-minded Ătre absent / distrait Anglais to be all at sea ĂȘtre tout en mer Anglais USA to be punchy ĂȘtre comme sonnĂ© Autre to be away with the fairies ĂȘtre parti avec les fĂ©es Espagnol Espagne Estar muy despistado Ătre trĂšs dĂ©sorientĂ©, dĂ©boussolĂ©, dĂ©routĂ© Espagnol Espagne estar en Babia ĂȘtre Ă Babia Espagnol Espagne Estar en el limbo Ătre dans les limbes Espagnol Espagne estar hecho polvo ĂȘtre rĂ©duit en poussiĂšre Espagnol Panama estar en Bosnia ĂȘtre en Bosnie Français Suisse ĂȘtre derriĂšre la lune Français Canada ĂȘtre dans les patates Français Canada ĂȘtre dans le champ Français Etre dans les vaps QuĂ©bec Hongrois a fellegekben jĂĄr il marche au ciel Italien perdere la bussola perdre la boussole NĂ©erlandais Belgique het noorden verliezen perdre le nord NĂ©erlandais Belgique niet goed bij zinnen zijn ne pas se sentir bon dans les phrases NĂ©erlandais buiten zichzelf zijn ĂȘtre hors de soi NĂ©erlandais in de bonen zijn ĂȘtre dans les haricots NĂ©erlandais met zijn hoofd in de wolken zijn avoir la tĂȘte dans les nuages Portugais BrĂ©sil estar com a cabeça em outro lugar avoir la tĂȘte ailleurs Portugais BrĂ©sil estar sĂł o pĂł ĂȘtre que la poussiĂšre Roumain a fi cu capul Ăźn nori ĂȘtre avec la tĂȘte dans les nuages Roumain a fi cufundat Ăźn gĂąnduri ĂȘtre plongĂ© dans les pensĂ©es Roumain a fi dus cu mintea/minĆŁile ĂȘtre parti avec l'esprit Roumain a nu fi in apele sale ne pas ĂȘtre dans ses eaux Ajouter une traduction Si vous souhaitez savoir comment on dit ĂȘtre Ă l'ouest » en anglais, en espagnol, en portugais, en italien ou en allemand, cliquez ici. Ci-dessus vous trouverez des propositions de traduction soumises par notre communautĂ© d'utilisateurs et non vĂ©rifiĂ©es par notre Ă©quipe. En Ă©tant enregistrĂ©, vous pourrez Ă©galement en ajouter vous-mĂȘme. En cas d'erreur, signalez-les nous dans le formulaire de contact. Voir aussi marcher Ă cĂŽtĂ© de ses pompes avoir la tĂȘte ailleurs ĂȘtre dans les patates ĂȘtre dans la lune
Ilétait une fois dans l'ouest. Le son par Jean Pierre MAZET : ici. Anne-dominique Thevenin. 341 abonnés . Tablature Guitare Le son: Summertime Voici une version plus simple sans altération Et le son qui va avec ici. Anne-dominique
Tout comme lâannĂ©e passĂ©e, La Fabrique du Changement est en construction. Entre autre, le comptoir des Artisans et leur prĂ©sence sous les Nefs lors de lâĂ©vĂ©nement. Et suite au prĂ©cĂ©dent sĂ©minaire des Artisans du changement, il est ressorti un manque de visibilitĂ© de qui ils sont dans leur communication sur ces derniers lors de lâĂ©vĂ©nement La Fabrique du changement 2019. Il fallait donc trouver une idĂ©e pour promouvoir chacun des artisans sur le Comptoir, de maniĂšre Ă©quitable et originale. AprĂšs une rĂ©union fort intĂ©ressante avec Samuel Tiercelin-Moreau Sens&Co et AmĂ©lie Bordage EnjoyMonday , nous avons choisi lâHĂŽtel Mercure comme lieu de tournage pour faire de courtes vidĂ©os car le lieu est inspirant. Ces derniĂšres seront lâillustration de petites astuces pratiques dâArtisans, en lien avec leur mĂ©tier. Par exemple laisser un silence aprĂšs avoir dit un compliment, afin quâil ait un impact plus consĂ©quent ». Nous cherchions donc une façon de mettre en valeur les vidĂ©os dâastucesâŠ. que faire?âŠ. Mais attendez, qui vois-je galoper au loin? Câest un oiseau? Câ est un avion? Non câest CoĂ©zi arrivant en trombe avec son fidĂšle destrier la crĂ©ativitĂ©! Delphine ayant dĂ©jĂ fait un personnage de cowboyette pour le bureau ça existe ce mot? on va dire que oui, ça sonne bien, câest mignon , nous avons donc dĂ©cidĂ© de partir sur ce thĂšme, complĂštement dĂ©calĂ©. MĂ©lange de Clint Eastwood, de Cyprien,et de Jean Claude Duss, Francisca Cabrel dit » petite mie de pain du dĂ©sert » est nĂ©e, et sera la porte parole des Artisans. Cette derniĂšre aura pour rĂŽle dâintroduire chacune des astuces, permettant ainsi Ă chacun de sâexprimer Ă©quitablement. On peut vous dire que cette matinĂ©e fut riche en rebondissements, quel bonheur dây participer! Spielberg nâa quâĂ bien se tenir PS Le tournage des astuces va bientĂŽt commencer, on espĂšre que le concept vous plaira ! Et en ce qui concerne le teaser, patience, il arrive bientĂŽt ⊠hiiiiiiiiiiihaaaaaa ! Astuce Saloon lachroniquedelastagiaire
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+4plume68franck272reparatheurePianiste8 participantsAller Ă la page 1, 2 AuteurMessagePianistePassionnĂ© de rĂ©fĂ©renceNombre de messages 3886Date d'inscription 18/02/2007Sujet ProblĂšme de sonnerie Dim 22 Mar - 1404 J'ai un problĂšme avec une verge Ă rĂ©pĂ©tition que je viens de rhabiller elle sonne correctement jusque 9h59, mais aprĂšs elle ne sonne plus les heures, juste les quarts et pense que la piĂšce pointĂ©e en rouge est mal positionnĂ©e, et que par consĂ©quent la montre sonne en dĂ©calage par rapport au limaçon des heures. Quelqu'un pourrait-il confirmer cela et m'indiquer la bonne position ? reparatheureAnimateurNombre de messages 964Localisation Les Puces de Saint-OuenDate d'inscription 16/04/2008Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Dim 22 Mar - 1508 Pas de position particuliĂšre Ă cette phase de remontage. Il faut remonter la petite platine et le calage s'effectue au niveau de la cadrature en prenant en compte tension de chaĂźne d'armage de sonnerie, position de la bascule,...Je serais curieux de voir la cadrature, car une verge Ă sonnerie minutes... franck272Membre Hyper actifNombre de messages 534Date d'inscription 24/04/2012 plume68PassionnĂ© absoluNombre de messages 2733Localisation parisDate d'inscription 13/05/2010Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Lun 23 Mar - 148 en effet, impossible de rĂ©pondre Ă ce niveau lĂ du remontage, par contre curieux de voir le reste de la bĂȘte! PianistePassionnĂ© de rĂ©fĂ©renceNombre de messages 3886Date d'inscription 18/02/2007Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Lun 23 Mar - 202 La montre avait Ă©galement ce problĂšme avant le dĂ©montage, je pensais qu'elle Ă©tait gommĂ©e. J'ai remontĂ© les piĂšces exactement dans les mĂȘmes positions qu' y a forcĂ©ment un problĂšme quelque part car quand la montre sonne 9 heures le pendant s'enfonce Ă fond, et en regardant le limaçon des heures elle devrait sonner 12 coups. Tout est donc dĂ©calĂ© je chaĂźne de sonnerie est bien tendue, toutes les piĂšces me semblent ok. reparatheureAnimateurNombre de messages 964Localisation Les Puces de Saint-OuenDate d'inscription 16/04/2008Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Lun 23 Mar - 1253 Alors lĂ ... Je n'avais jamais vu de rĂ©pĂ©tition minutes Ă verge et portant j'en ai eu en pagaille de ces sonneries. Comme quoi on en apprend tous les faut que tu places ton limaçon en position 12 heures Ă sonner. Tu viens faire appuyer ton palpeur sur le limaçon et tu dĂ©roules la chaĂźne d'armage de sonnerie au bout de laquelle se trouve le carrĂ© Ă positionner sur l'arbre de barillet de le mĂȘme temps, tu armes Ă l'aide d'un mandrin ton ressort de sonnerie directement sur le carrĂ© de l'arbre, de maniĂšre Ă faire passer les douzes dents en acier disque fixĂ© sur la couronne dentĂ©e de l'arbre, plus un tour de sĂ©curitĂ© voir deux selon la longueur du ressort pour la sonnerie des quarts et des minutes. Une fois la position maximale trouvĂ©e, tu places l'extrĂ©mitĂ© de ta chaĂźne d'armage, en ayant soin de faire coĂŻncider la position du carrĂ© de l' simple Ă expliquer mais pourtant trĂšs logique. plume68PassionnĂ© absoluNombre de messages 2733Localisation parisDate d'inscription 13/05/2010Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Lun 23 Mar - 2304 yep, je fais avec cette mĂ©thode les 12 coups ne sont pas accessibles c'est que ton rochet n'est pas dans la bonne position. soit un demi tour sur ton rochet, soit un quart dans ton toujours trĂšs dur de dire sur une repet sans l'avoir en main...tiens nous au jus!ps fort sympathique cette petite! PianistePassionnĂ© de rĂ©fĂ©renceNombre de messages 3886Date d'inscription 18/02/2007 reparatheureAnimateurNombre de messages 964Localisation Les Puces de Saint-OuenDate d'inscription 16/04/2008Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Sam 28 Mar - 1251 C'est pourtant la mĂ©thode, donc tu t'y prends mal. PianistePassionnĂ© de rĂ©fĂ©renceNombre de messages 3886Date d'inscription 18/02/2007 reparatheureAnimateurNombre de messages 964Localisation Les Puces de Saint-OuenDate d'inscription 16/04/2008Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Sam 28 Mar - 1542 Armes d'un quart de tour de plus fly backMembre rĂ©fĂ©rentNombre de messages 5526Age 60Localisation ouestDate d'inscription 05/09/2006Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Dim 29 Mar - 045 Le compte heure est basique et classique. Seul un non positionnement correct ou piece inadaptĂ©e engendre le rotation des 12 dents est directement proportionnelle Ă la longeur de dĂ©placement du palpeur ou suffit de voir aux 2 ou 3 cps si beaucoup trop longue par jeu dans les maillons fait perdre. PianistePassionnĂ© de rĂ©fĂ©renceNombre de messages 3886Date d'inscription 18/02/2007Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Dim 29 Mar - 154 fly back a Ă©crit Chaine beaucoup trop longue par jeu dans les maillons fait perdre. Tu penses qu'enlever quelques maillons de la chaĂźne pourrait rĂ©soudre le problĂšme ? PianistePassionnĂ© de rĂ©fĂ©renceNombre de messages 3886Date d'inscription 18/02/2007 reparatheureAnimateurNombre de messages 964Localisation Les Puces de Saint-OuenDate d'inscription 16/04/2008Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Dim 29 Mar - 642 La diffĂ©rence de coups sonnĂ©s est diffĂ©rente selon la position, donc tu vois bien que tu t'y prends faut persĂ©vĂ©rer fly backMembre rĂ©fĂ©rentNombre de messages 5526Age 60Localisation ouestDate d'inscription 05/09/2006Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Dim 29 Mar - 2118 Pianiste a Ă©crit Tu penses qu'enlever quelques maillons de la chaĂźne pourrait rĂ©soudre le problĂšme ? On a rĂ©guliĂšrement un jeu dans les jeu additionnĂ© sur tous les maillons donne quelques 1/10 qui gĂ©nĂ©re 1 coup de diffĂ©rence, mais pas ça, quand tout le reste est bon et original Ă la montrePour remonter On bloque le volant avec un papier ou arme pour passer les 12 dents et la rotation ce moment on considĂšre que le pendant est tout en bas et te donne la position de l'enrouleur de chaĂźne sur le carrĂ©,qui bien sur en principe n'a qu'une position, car la chaĂźne et le palpeur ont une longueur ajustĂ©s par le la chaĂźne n'est pas original, si tu ne peux pas avoir de bon course du pendant doit restĂ©e proportionnelle Ă l'angle de rotation de la roue de jeux inclus sans voir....c'est ĂȘtre horloger sans Ćil. plume68PassionnĂ© absoluNombre de messages 2733Localisation parisDate d'inscription 13/05/2010Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Dim 29 Mar - 2258 oui mais...ChaĂźne ou pas chaĂźne, quant ton palpeur est en contact avec avec ton limaçon, tu doit avoir passĂ© le bon nombres de la premiĂšre des choses Ă chaĂźne peut-ĂȘtre en effet dĂ©tendue et donc fausser le compte mais ça c'est hors chaĂźne et en contact palpeur/limaçon ton nombres de dents passĂ©es n'est pas le bon alors soit ton rochet est mal positionnĂ©soit ce n'est pas le bon!pas 36 choix sur ce coup.... reparatheureAnimateurNombre de messages 964Localisation Les Puces de Saint-OuenDate d'inscription 16/04/2008Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Dim 29 Mar - 2321 ComplĂštement d'accord avec chaĂźne d'armage dĂ©tendue provoquera une erreur de coups sonnĂ©s gĂ©nĂ©ralement une diffĂ©rence d'un coup sur la plage 0 Ă 12.Mais il faut d'abord caler tes douze coups pour s'en apercevoir, c'est la premiĂšre chose Ă faire. Et lĂ , chaĂźne dĂ©tendue ou non, il n'y aura aucune incidence. fly backMembre rĂ©fĂ©rentNombre de messages 5526Age 60Localisation ouestDate d'inscription 05/09/2006Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Lun 30 Mar - 119 Je ne pense pas que Pianiste n'ait pas essayĂ© les 4 positions possibles sur le carrĂ© et la bonne position d'armage. plume68PassionnĂ© absoluNombre de messages 2733Localisation parisDate d'inscription 13/05/2010Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Lun 30 Mar - 214 Ne jamais surestimer lâintelligence humaine, surtout quant il s'agit de celle de l'ami pianiste sinon en effet 4 positions sur le carrĂ© mais Ă©galement *2 sur les vis du rochet en lui mĂȘme si le carrĂ© et les vis sont alignĂ©, pas de soucis, par contre si angle entre carrĂ© et vis alors deux fois plus de positions donc 8 possibilitĂ©s Ă ce niveau le sens du rochet pile ou face qui pourrait encore une fois multiplier par deux les possibilitĂ©s donc 16. Sur cette hypothĂšse le lamage des tĂȘtes de vis ne pousse pas dans cette solution mais sait-on jamais...si les 16 positions ont-Ă©tĂ© testĂ©es sans succĂšs et une fois Ă©cartĂ© toutes les hypothĂšses alors - le rochet n'est pas le bon!- le palpeur Ă Ă©tĂ© trop rectifiĂ©!Je ne vois pas d'autres explications...Il ne te reste plus qu'a refaire ou le rochet ou le limaçon et lĂ je te souhaite bien du plaisir! PianistePassionnĂ© de rĂ©fĂ©renceNombre de messages 3886Date d'inscription 18/02/2007Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Lun 30 Mar - 335 Plume quand tu parles du rochet, c'est la plaque en acier avec 12 dents ? Je suis certain qu'elle est dans le bon sens, d'ailleurs elle comporte une petite encoche qui coĂŻncide avec une excroissance au niveau de l'arbre du barillet, donc on ne peut pas se tromper de Ă©galement testĂ© les 4 positions du carrĂ©, c'est Ă chaque fois pire. Ce qui m'Ă©tonne c'est que toutes les piĂšces ont l'air saines et d'origine. Alors soit je suis vraiment passĂ© Ă cĂŽtĂ© de quelque chose, soit il y a un problĂšme quelque part. Je me suis mĂȘme demandĂ© s'il ne faudrait pas limer un rien le bout du palpeur afin de faire passer 3 dents de plus lors de l'armage, mais vu que c'est irrĂ©versible je me suis de m'Ă©nerver et de faire une bĂȘtise j'ai tout remontĂ© Je compte l'envoyer Ă fly back car il manque la roue de minuterie, peut-ĂȘtre que quand il l'aura en mains il verra d'oĂč vient le petite video, Ă part ça tout fonctionne bien plume68PassionnĂ© absoluNombre de messages 2733Localisation parisDate d'inscription 13/05/2010Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Lun 30 Mar - 428 salut mister, Ton problĂšme vient de l'Ă©toile des heures!ça te feras 50 balles, merci et au revoir. fly backMembre rĂ©fĂ©rentNombre de messages 5526Age 60Localisation ouestDate d'inscription 05/09/2006Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Lun 30 Mar - 430 plume68 a Ă©crit Egalement, le sens du rochet pile ou face qui pourrait encore une fois multiplier par deux les possibilitĂ©s donc 16. Sur cette hypothĂšse le lamage des tĂȘtes de vis ne pousse pas dans cette solution mais sait-on jamais...si les 16 positions ont-Ă©tĂ© testĂ©es sans succĂšs et une fois Ă©cartĂ© toutes les hypothĂšses alors - le rochet n'est pas le bon!- le palpeur Ă Ă©tĂ© trop rectifiĂ©!Je ne vois pas d'autres explications...Il ne te reste plus qu'a refaire ou le rochet ou le limaçon et lĂ je te souhaite bien du plaisir! non pas 16 de mettre Ă l'envers cette au reste, je le redis, quand tout est original... fly backMembre rĂ©fĂ©rentNombre de messages 5526Age 60Localisation ouestDate d'inscription 05/09/2006Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Lun 30 Mar - 438 plume68 a Ă©crit si le carrĂ© et les vis sont alignĂ©, pas de soucis, Ca nâexiste pas "alignĂ©"Impossible de le mettre autrement que bien, les vis sont noyĂ©es et dĂ©saxĂ©es. plume68PassionnĂ© absoluNombre de messages 2733Localisation parisDate d'inscription 13/05/2010Sujet Re ProblĂšme de sonnerie Lun 30 Mar - 439 fly back a Ă©crit non pas 16 de mettre Ă l'envers cette au reste, je le redis, quand tout est original... salut fb, je suis d'accords, l'orientation des dents ainsi que le lamage des tĂȘtes ne font pas pencher pour cette disons que lorsqu'il y Ă un doute le mieux est d'explorer toutes les solutions, mĂȘme les plus contre en voyant la vidĂ©o, on voit clairement que l'Ă©toile bouge et n'est pas bien placĂ© Ă la pense que le problĂšme viens de lĂ . ProblĂšme de sonnerie
0ZbU. 5b9iv67k0q.pages.dev/1115b9iv67k0q.pages.dev/235b9iv67k0q.pages.dev/2415b9iv67k0q.pages.dev/1755b9iv67k0q.pages.dev/35b9iv67k0q.pages.dev/35b9iv67k0q.pages.dev/805b9iv67k0q.pages.dev/3785b9iv67k0q.pages.dev/40
sonnerie il était une fois dans l ouest